Vi utvecklar skolorganisationer och lärmiljöer

Vi hjälper er att skapa en resurseffektiv organisation med lärande, hälsa och kvalitet i fokus. En skola där personal och elever trivs och får förutsättningar att utvecklas.

Med utgångspunkt i styrdokument, beprövad erfarenhet och forskning avseende lärande, samt välfungerande och hälsosamma organisationer.

Stort och varmt tack för ett gott samarbete under året som gått! Ditt kloka och varsamma sätt att utmana oss, gagnar definitivt våra underbara elever.

Rektor, f-9-skola, Stockholm

Stort TACK själv! Huvudet är nu fullt med tankar och jag är så tacksam för ditt engagemang och allt du ger oss. Känner nu att resan är börjad och är trygg med att vi är på ‘rätt’ plan.

Förvaltningschef, Lärande- och kulturförvaltningen, Småland

Nyheter

”Lärande och hälsa” borde vara ledord när man bygger nya skolor.

”Variation och flexibilitet är ledorden även framöver när utbildningsförvaltningen planerar nya skolor i Stockholm.” Jag förespråkar i stället ledorden ”lärande och hälsa” i stället. Stockholms stad väljer att bortse från befintlig forskning om lärmiljöer. Det är olyckligt. De planerar dock att utvärdera de skolor som byggs. Toppen! Håller tummarna för att det blir kvantitativ forskning […]

Läs mer

Hjärnpodden om fysisk lärmiljö

I senaste avsnittet av Hjärnpodden pratar psykolog Malin Valsö och skolöverläkare Kristina Bähr om den fysiska lärmiljön och hur den påverkar elever och om vad en kan göra för att förbättra lärmiljön. Du hittar avsnitt #113 om fysisk lärmiljö på Spotify. Vill ni utgå från forskning och evidens när ni planerar för nybyggnation eller ombyggnation […]

Läs mer

UR Lärlabbet om fysisk lärmiljö i klassrummet

Missa inte Lärlabbet den 23 oktober! Psykolog Malin Valsö, forskaren Peter Barrett och specialpedagog Linda Lindkvist ger inspiration och konkreta tips om hur man kan utveckla och förbättra den fysiska lärmiljö i klassrummet. Kan du inte vänta går det att se programmet redan nu på UR Skola.

Läs mer