En välfungerande elevhälsa är en nyckelfaktor för en framgångsrik skola. Många elevhälsoteam kämpar med grundläggande pusselbitar som tillgång till kompetenser, att hinna med det främjande och förebyggande arbetet och att arbeta strategiskt och systematiskt. För att komma vidare i arbetet med att utveckla elevhälsan behövs utrymme för gemensam reflektion och planering. Och en medveten användning av […]
Blogg
Acceptans – grunden till rätt stöd för skolans elever
För att förändra elevhälsans och skolans arbete behövs både acceptans och systematiskt kvalitetsarbete. Acceptans för elevernas behov och klassammansättningar. Strukturer och rutiner för att samverka och upptäcka elevers och gruppers behov i god tid. Skolinspektionen konstaterar att elevhälsan har en avgöranden roll för elevernas rätt till ett adekvat stöd och ett särskilt stöd i de […]
Samlad elevhälsa – vad är det?
Samlad elevhälsa – vad är det? Enligt skollagen ska den medicinska-, psykologiska-, psykosociala- och den specialpedagogiska kompetensen vara en del av varje skolas samlade elevhälsa. Vidare kan man läsa att de förutom det ska finnas tillgängliga för eleverna – vad innebär det? Att det är just dessa kompetenser som lagmannen har skrivit in i skollagen […]